ecuaciones :)
1.- 3/7 + 2/5 -(16/8)x= 1458/280
x=-3
2.- 15-17+33x-9x= 118
x=5
3.- ((9/5)(5/8))x + (2/3)x +54=620/120
x=-4
4.- (18/7)/((17/5)(8/9))x +19= 43/315
x=2
5.- (22/16)-17/9+33x-67-6x=4988/144
x=-2
6.- 23x-185x+215x-13+44= 402
x=7
7.- 42/15 + 33/9 -28x = -29367/135
x=8
8.- (25/4)(6/9) + 1/2-16x-89+46= 1474
x=-5
9.- ((24/5)/(19/7))x+13x-157x+79=915
x=7
10.- ((156/37)/(456/89))x+23x-179= -179
x=0
domingo, 30 de agosto de 2009
lunes, 24 de agosto de 2009
temario de algebra
Unidad I LOS NÚMEROS EN CONTEXTO
La Importancia de los número en contexto
1.2.1 Lo Natural de Contar
1.2.2 Los naturales en contexto
1.2.3 Los Enteros en contexto
1.2.4 Los Racionales en Contexto
1.2.5 Los Irracionales en Contexto
1.2.6 Los Imaginarios en Contexto
1.2.7 Los Complejos en Contexto
1.2.8 El Cero y el Infinito
Unidad II LOS NÚMEROS REALES EN CONTEXTO
Los reales y sus operaciones en Contexto
2.1.1 Los números y su valor absoluto en Contexto
2.1.2 Los Números y su valor relativo en Contexto
2.1.3 Operaciones Aritmeticas en Contexto
2.1.4 Los Exponentes en Contexto
2.1.5 Los radicales en Contexto.
2.1.6 La Notación Cientifica en Contexto
Unidad III ÁLGEBRA TRADICIONAL
Expresiones Algebraicas: Clasificación y Operaciones
3.1.1. Expresiónes algebraicas en Contexto
3.1.2 El Lenguaje Algebraico en Contexto
3.1.3 Valor numérico de Expresiones algebraicas en contexto
3.1.4 Operaciones algebraicas con: Monomios, Binomios y Trinomios
3.1.5 Los Productos Notables
3.1.6 La factorización
La Importancia de los número en contexto
1.2.1 Lo Natural de Contar
1.2.2 Los naturales en contexto
1.2.3 Los Enteros en contexto
1.2.4 Los Racionales en Contexto
1.2.5 Los Irracionales en Contexto
1.2.6 Los Imaginarios en Contexto
1.2.7 Los Complejos en Contexto
1.2.8 El Cero y el Infinito
Unidad II LOS NÚMEROS REALES EN CONTEXTO
Los reales y sus operaciones en Contexto
2.1.1 Los números y su valor absoluto en Contexto
2.1.2 Los Números y su valor relativo en Contexto
2.1.3 Operaciones Aritmeticas en Contexto
2.1.4 Los Exponentes en Contexto
2.1.5 Los radicales en Contexto.
2.1.6 La Notación Cientifica en Contexto
Unidad III ÁLGEBRA TRADICIONAL
Expresiones Algebraicas: Clasificación y Operaciones
3.1.1. Expresiónes algebraicas en Contexto
3.1.2 El Lenguaje Algebraico en Contexto
3.1.3 Valor numérico de Expresiones algebraicas en contexto
3.1.4 Operaciones algebraicas con: Monomios, Binomios y Trinomios
3.1.5 Los Productos Notables
3.1.6 La factorización
domingo, 23 de agosto de 2009
1er tarea algebra
1.Determinar la clasificaciòn de los sig.numeros
1.- -3 real
2.- 0.5 racional
3.- 0 real
4.- 0.101010101010 racional
5.- 2/5 racional
6.- (-3/4) irracional
7.- -128.5 racional
8.- (2)(-3) irracional
9.- ab imaginario
10.- X imaginario
2.Resolver las sig operaciones
11. (4)(-5)(3)(-2)(1)(-7)(8)= -6720
12. (9)(7)(-4)(6)(-4)(0)(34)= -0
13. -2+6-7-8-5+6+45+23-73-11+152= 126
14. -6-9-8-7-5-8-6= 49
15. -44-56+65+23+5-8-9+9+6-7+4= -12
16. (12)(3)(-4)(2)(7)(11)(-3)= 66528
17. ((9/3)(4))(-2)+4-5(3)+3(-2)-2(-7)= 27
18. (((5)(8)/10)(5))+2-7(-4)+5(7)-2-7-6+14= 84
19.(5/4)(13/9)= 65/36
20.(12/6)(3/5) (16/4)+(2/5)=101/24
21.(3/7)+(12/5)-(5/4)=
22.((14/3)(16/5)/(12/8)(9/6)=24192/720
1.- -3 real
2.- 0.5 racional
3.- 0 real
4.- 0.101010101010 racional
5.- 2/5 racional
6.- (-3/4) irracional
7.- -128.5 racional
8.- (2)(-3) irracional
9.- ab imaginario
10.- X imaginario
2.Resolver las sig operaciones
11. (4)(-5)(3)(-2)(1)(-7)(8)= -6720
12. (9)(7)(-4)(6)(-4)(0)(34)= -0
13. -2+6-7-8-5+6+45+23-73-11+152= 126
14. -6-9-8-7-5-8-6= 49
15. -44-56+65+23+5-8-9+9+6-7+4= -12
16. (12)(3)(-4)(2)(7)(11)(-3)= 66528
17. ((9/3)(4))(-2)+4-5(3)+3(-2)-2(-7)= 27
18. (((5)(8)/10)(5))+2-7(-4)+5(7)-2-7-6+14= 84
19.(5/4)(13/9)= 65/36
20.(12/6)(3/5) (16/4)+(2/5)=101/24
21.(3/7)+(12/5)-(5/4)=
22.((14/3)(16/5)/(12/8)(9/6)=24192/720
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